背景
大量的香港中層管理人士移居海外，香港出現大量的中層管理空缺，香港政府推出搶人才計劃，亦做就大量華僑及內地青年來港填補管理空缺
課程目的
協助學員掌握管理知識及技巧，在課堂內認識各行業的管理人士，分享及交流管理心得，在職場上應用
課程目標
協助學員掌握管理知識及技巧，考取企業管理專業文憑
課程框架
課程特色
管理學是一門研究人類社會管理活動中各種現象及规律的學科，是在近代社會化大生產條件下和自然科學與社會科學日益發展的基礎上形成的。
管理學是在自然科學和社會科學兩大領域的交叉點上建立起來的一門綜合性交叉學科，涉及數學(概率論、統計學、運籌學等),社會科學(政治學、經濟學、社會學、心理學、人類學、生理學、倫理學、哲學、法學)，技術科學(電腦科學，工業技術等),新興科學(系統論、信息科學、控制論、耗散結構論、協同論，突論),以及領導學、決策科學、未來學、預測學、創造學、戰略學、科學等。
管理活動自有人群出現便有之，與此同时管理思想也就逐步產生。事實上，無論是在東方還是在西方，我們均可以找到古代哲人在管理思想方面的精彩論述。
本課程是管理學精簡化，加入前線管理及策略管理，適合中小企經常遇到的管理問題，學員很快速就可以使用到的技巧，課程重點會學懂一套策略管理，從企業願景、價值、使命作深層考慮，收集外在的調研分析及內在客觀分析，找出企業的強項Strengths、弱項Weaknesses、機會Opportunities、威脅Threats(SWOT Analysis)從而定立市場策略Marketing Strategy/客戶策略Customer Strategy,(執行時考慮到文化及優化的進程)在執行方面設立KPI檢測點Checkpoint.
培訓對象
-自我提升管理能力人士
-認識前線管理科學
-掌握市場策略管理
-取得管理專業文憑
入學資格及學制
中五以上程度或具備二年工作經驗
授課語言
廣東話(輔以英語專業名詞)
課程技巧簡介
管理學原理
組織結構與設計
人力資源管理
領導與領導風格
教學與培訓
品質管理
財務管理
戰略規劃與決策
教學資源與材料
教學方法與技巧
自我評估與個人發展
管理工具與技術
策略管理
評估方法框架
認證機構
英國工商管理學院
(The Society of Business Pracitioners)
前身商業從業者協會由一群非常成功的商業從業者在英國成立，並為他們服務。他們的目標是分享共同的知識、技能和經驗財富，以促進和保護協會每個成員的成功。
這一目標實現後，學會不斷壯大，引入新會員，通過資格考試加入，並在全球范圍內擴展，允許其他國家的會員加入。如今，學會已成為商業從業人員和商科學生公認的高級專業機構，會員遍布全球，涵蓋了所有商業活動和綜合學科…
註冊專業人員及導師工會
註冊專業人員及導師工會(Registered Professionals & Tutors Union)於2009年8月12日刊憲成立，是勞工處職工登記 局注冊工會(TU/1201)為一個非牟利組織。註冊專業人員及導師工會是根據勞工處職工登記成立混合性工會，適合職工或自顧人士同時參與。凡加入註冊專業人員及導師工會,可享免費登記入專業人員名冊內24/7供公眾查詢。https://tu.org.hk
課程介紹
管理学原理 - 作为基础理论，为理解组织和管理提供框架。
- 动机与组织目标
- 需求层次理论
- 双因素理论
- 强化理论
组织结构与设计
- 组织结构定义与重要性
- 组织类型
- 组织设计影响因素
人力资源管理
- 人力资源的角色
- 人力资源管理功能
- 人才价值发挥
领导与领导风格
- 领导行为模式
- 领导风格类型
教学与培训
- 教学方法
- 学习需求识别
- 课程设计与实施
- 教学评估与反馈
品质管理
- 品质保证与控制
- 全面品质管理
财务管理
- 财务报表分析
- 财务比率分析
存货管理
- 存货控制策略
- 存货预算与预测
战略规划与决策
- 目标设定
- 战略规划
- 决策过程
教学资源与材料
- 教学资源准备
- 教学设施配置
教学方法与技巧
- 座位安排
- 教学沟通技巧
自我评估与个人发展
- 自我评估方法
- 个人目标设定
管理工具与技术
- 甘特图
- 关键路径方法
- PERT
外部采购与供应链管理
- 外部采购决策
- 供应商管理
策略管理
- 市场定位策略
- 产品生命周期策略
评估方法框架
- 事前评估与终结性评估
组织目标与战略
- 组织目标设定
- 战略规划与管理
动机理论
- 马斯洛需求层次
- 麦克莱兰需求理论
課程框架
- 单元一：管理学基础
- 管理的定义与功能
- 管理的历史与发展
- 动机与组织目标
- 马斯洛需求层次理论
- 双因素理论
- 强化理论
- 组织结构定义与重要性
- 组织类型：功能型、事业部型、矩阵型等
- 组织设计的影响因素
- 人力资源的角色与价值
- 人力资源管理功能：招聘、培训、绩效评估
- 人才价值发挥与员工发展
- 领导行为模式
- 领导风格类型：独裁、民主、情境领导
- 教学方法与学习需求识别
- 课程设计与实施
- 教学评估与反馈技巧
- 品质保证与控制（QA & QC）
- 全面品质管理（TQM）
- 财务报表分析：资产负债表、损益表、现金流量表
- 财务比率分析与财务健康指标
- 存货控制策略与EOQ模型
- 存货预算与预测方法
- 目标设定与SMART原则
- 战略规划框架
- 决策过程与技术：决策树、PERT
- 教学资源准备与教学设施配置
- 教学方法与技巧：座位安排、沟通技巧
- 自我评估方法与个人SWOT分析
- 个人目标设定与职业规划
- 甘特图、关键路径方法、PERT
- 项目管理软件与工具
- 外部采购决策与供应链优化
- 供应商管理与评估
- 市场定位策略与产品生命周期管理
- 组织目标设定与战略规划
- 事前评估与终结性评估
- 评估工具与反馈机制
- 教室环境布置与学习氛围营造
- 学习动机与参与度提升
- 马斯洛需求层次深入分析
- 麦克莱兰需求理论及其应用
- 综合应用课程知识解决实际问题
- 案例研究与小组讨论
- 课程要点回顾
- 管理学的未来趋势与挑战
畢業出路
Doctor of Philosophy (Ph.D.) in Business Administration
工商管理哲學博士（Ph.D.）
Master of Business Administration
工商管理學碩士
Bachelor of Business Administration
工商管理學學士
Executive Diploma in Corporate Management
企業管理專業文憑 (管理專業文憑)Society of Business Practitioners (SBP)
英國工商管理經營管理學院Professional Sustainability Coach
Sustainability Coach
可持續發展項目教練United Nations Department of Economic and Social Affairs
Partnership project
聯合國經濟和社會事務部 合伙項目
碳排放管理
人力資源和社會保障部 監制
Professional Mediation and Arbitration Training
專業調解及仲裁員
Assured Programme 認證
City & Guilds of London Institute (C&G)
英國城市專業學會
全媒體運營師
(國家廣播電視總局 頒發)
新媒體運營師
網絡直播營銷師
(人力資源和社會保障部 監制)
查詢電話：2301 9878 / 6295 1657
背景
大量的香港中層管理人士移居海外，香港出現大量的中層管理空缺，香港政府推出搶人才計劃，亦做就大量華僑及內地青年來港填補管理空缺
課程目的
協助學員掌握管理知識及技巧，在課堂內認識各行業的管理人士，分享及交流管理心得，在職場上應用
課程目標
協助學員掌握管理知識及技巧，考取企業管理專業文憑
課程框架
課程特色
管理學是一門研究人類社會管理活動中各種現象及规律的學科，是在近代社會化大生產條件下和自然科學與社會科學日益發展的基礎上形成的。
管理學是在自然科學和社會科學兩大領域的交叉點上建立起來的一門綜合性交叉學科，涉及數學(概率論、統計學、運籌學等),社會科學(政治學、經濟學、社會學、心理學、人類學、生理學、倫理學、哲學、法學)，技術科學(電腦科學，工業技術等),新興科學(系統論、信息科學、控制論、耗散結構論、協同論，突論),以及領導學、決策科學、未來學、預測學、創造學、戰略學、科學等。
管理活動自有人群出現便有之，與此同时管理思想也就逐步產生。事實上，無論是在東方還是在西方，我們均可以找到古代哲人在管理思想方面的精彩論述。
本課程是管理學精簡化，加入前線管理及策略管理，適合中小企經常遇到的管理問題，學員很快速就可以使用到的技巧，課程重點會學懂一套策略管理，從企業願景、價值、使命作深層考慮，收集外在的調研分析及內在客觀分析，找出企業的強項Strengths、弱項Weaknesses、機會Opportunities、威脅Threats(SWOT Analysis)從而定立市場策略Marketing Strategy/客戶策略Customer Strategy,(執行時考慮到文化及優化的進程)在執行方面設立KPI檢測點Checkpoint.
培訓對象
-自我提升管理能力人士
-認識前線管理科學
-掌握市場策略管理
-取得管理專業文憑
入學資格及學制
中五以上程度或具備二年工作經驗
授課語言
廣東話(輔以英語專業名詞)
課程技巧簡介
管理學原理
組織結構與設計
人力資源管理
領導與領導風格
教學與培訓
品質管理
財務管理
戰略規劃與決策
教學資源與材料
教學方法與技巧
自我評估與個人發展
管理工具與技術
策略管理
評估方法框架
認證機構
英國工商管理學院
(The Society of Business Pracitioners)
前身商業從業者協會由一群非常成功的商業從業者在英國成立，並為他們服務。他們的目標是分享共同的知識、技能和經驗財富，以促進和保護協會每個成員的成功。
這一目標實現後，學會不斷壯大，引入新會員，通過資格考試加入，並在全球范圍內擴展，允許其他國家的會員加入。如今，學會已成為商業從業人員和商科學生公認的高級專業機構，會員遍布全球，涵蓋了所有商業活動和綜合學科…
註冊專業人員及導師工會
註冊專業人員及導師工會(Registered Professionals & Tutors Union)於2009年8月12日刊憲成立，是勞工處職工登記 局注冊工會(TU/1201)為一個非牟利組織。註冊專業人員及導師工會是根據勞工處職工登記成立混合性工會，適合職工或自顧人士同時參與。凡加入註冊專業人員及導師工會,可享免費登記入專業人員名冊內24/7供公眾查詢。https://tu.org.hk
課程介紹
管理学原理 - 作为基础理论，为理解组织和管理提供框架。
- 动机与组织目标
- 需求层次理论
- 双因素理论
- 强化理论
组织结构与设计
- 组织结构定义与重要性
- 组织类型
- 组织设计影响因素
人力资源管理
- 人力资源的角色
- 人力资源管理功能
- 人才价值发挥
领导与领导风格
- 领导行为模式
- 领导风格类型
教学与培训
- 教学方法
- 学习需求识别
- 课程设计与实施
- 教学评估与反馈
品质管理
- 品质保证与控制
- 全面品质管理
财务管理
- 财务报表分析
- 财务比率分析
存货管理
- 存货控制策略
- 存货预算与预测
战略规划与决策
- 目标设定
- 战略规划
- 决策过程
教学资源与材料
- 教学资源准备
- 教学设施配置
教学方法与技巧
- 座位安排
- 教学沟通技巧
自我评估与个人发展
- 自我评估方法
- 个人目标设定
管理工具与技术
- 甘特图
- 关键路径方法
- PERT
外部采购与供应链管理
- 外部采购决策
- 供应商管理
策略管理
- 市场定位策略
- 产品生命周期策略
评估方法框架
- 事前评估与终结性评估
组织目标与战略
- 组织目标设定
- 战略规划与管理
动机理论
- 马斯洛需求层次
- 麦克莱兰需求理论
課程框架
- 单元一：管理学基础
- 管理的定义与功能
- 管理的历史与发展
- 动机与组织目标
- 马斯洛需求层次理论
- 双因素理论
- 强化理论
- 组织结构定义与重要性
- 组织类型：功能型、事业部型、矩阵型等
- 组织设计的影响因素
- 人力资源的角色与价值
- 人力资源管理功能：招聘、培训、绩效评估
- 人才价值发挥与员工发展
- 领导行为模式
- 领导风格类型：独裁、民主、情境领导
- 教学方法与学习需求识别
- 课程设计与实施
- 教学评估与反馈技巧
- 品质保证与控制（QA & QC）
- 全面品质管理（TQM）
- 财务报表分析：资产负债表、损益表、现金流量表
- 财务比率分析与财务健康指标
- 存货控制策略与EOQ模型
- 存货预算与预测方法
- 目标设定与SMART原则
- 战略规划框架
- 决策过程与技术：决策树、PERT
- 教学资源准备与教学设施配置
- 教学方法与技巧：座位安排、沟通技巧
- 自我评估方法与个人SWOT分析
- 个人目标设定与职业规划
- 甘特图、关键路径方法、PERT
- 项目管理软件与工具
- 外部采购决策与供应链优化
- 供应商管理与评估
- 市场定位策略与产品生命周期管理
- 组织目标设定与战略规划
- 事前评估与终结性评估
- 评估工具与反馈机制
- 教室环境布置与学习氛围营造
- 学习动机与参与度提升
- 马斯洛需求层次深入分析
- 麦克莱兰需求理论及其应用
- 综合应用课程知识解决实际问题
- 案例研究与小组讨论
- 课程要点回顾
- 管理学的未来趋势与挑战
畢業出路
Doctor of Philosophy (Ph.D.) in Business Administration
工商管理哲學博士（Ph.D.）
Master of Business Administration
工商管理學碩士
Bachelor of Business Administration
工商管理學學士
Executive Diploma in Corporate Management
企業管理專業文憑 (管理專業文憑)Society of Business Practitioners (SBP)
英國工商管理經營管理學院Professional Sustainability Coach
Sustainability Coach
可持續發展項目教練United Nations Department of Economic and Social Affairs
Partnership project
聯合國經濟和社會事務部 合伙項目
